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Leibrandt,
Isabella. El weblog, un nuevo
gnero de la cultura popular digital. Culturas Populares. Revista
Electrnica 3 (septiembre-diciembre
2006). http://www.culturaspopulares.org/textos3/articulos/leibrandt.htm ISSN: 1886-5623 |
El
weblog, un nuevo gnero de la cultura popular digital
Isabella
Leibrandt
Universidad de Navarra
Resumen
Cmo se relaciona el weblog con la cultura popular digital? Quines son
sus usuarios y productores, o los nuevos narradores de la era electrnica? Como
respuesta se presenta el gnero electrnico del weblog con sus aspectos
comunicativos y sus caractersticas en su funcin para la blogsfera. Adems,
se valora este fenmeno en su continuidad y a la vez transformacin para la
tradicin oral popular, su significado social y cultural en el desarrollo
tecnolgico. Se vincula el weblog con la utilizacin de la escritura que desde
sus comienzos constituye la fascinante posibilidad de compartir con otros
vivencias, sentimientos, experiencias y todo lo que forma parte de las
relaciones humanas. Para una mayor comprensin del weblog se hace referencia
tambin al termino de la oralidad secundaria como confluencia de rasgos de la
comunicacin oral y aquellos de la literalidad.
Palabras clave
Weblog, cultura popular digital, blogsfera, oralidad, literalidad.
Abstract
How is the open diary related to popular digital culture?
Who are its users and producers, the new narrators of the electronic age? As a
response to these questions, the characteristic features and communicative
functions of the open diary as an electronic genre in the blogosphere are
outlined. Furthermore, the genre is analysed as both a continuity and
transformation of popular oral tradition, and for its social and cultural
significance in the context of technological development. The link between the
open diary and the origins of writing itself is also explored: the possibility
of articulating ones experiences, impressions and feelings to others. The
concept of secondary orality, a combination of features of oral and written
expression, is invoked to arrive at an enhanced understanding of the open
diary.
Key words
Open diary, weblog, digital
popular culture, blogosphere, orality, literacy.
1. Los nuevos medios como impulsadores de la
comunicacin oral
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E |
l ordenador y con l las nuevas tecnologas de
informacin y comunicacin, transforman no slo las formas literarias y los
procesos de produccin y distribucin sujetas a ellas, sino que tambin
producen nuevos gneros que en su estructura y su forma de ser slo pueden
existir electrnicamente. El weblog es sin duda un gnero electrnico que
merece la pena ser estudiado bajo mltiples aspectos en relacin con la cultura
popular que se est desarrollando en el polifactico medio de Internet.
Los primeros weblogs aparecieron a
mitad de los aos 90. Eran pginas web o weblogs en las cuales los usuarios de
Internet registran peridicamente su propia vida. Aparte de sus propias
vivencias, los bloggers tambin inmortalizan toda la informacin interesante
que encuentran navegando por la red, con comentarios personales que buscan un
espacio para debatir e intercambiar opiniones con otros usuarios, aprovechando
la inmediatez de publicar y la posibilidad de comunicarse con cualquier
interesado del planeta que caracteriza a este medio. No son, como las pginas
web, un producto acabado, sino algo en continuo crecimiento que vive del
intercambio y del debate pblico de la weblog-comunidad o blogsfera. Esta
puede estar formada por un grupo de autores que escriben regularmente en un
blog conjunto o por diarios individuales a los que cualquier interesado en su
tema puede aadir un post. Sin duda alguna, la funcin de poder aadir un
comentario permitiendo a los lectores dejar constar su opinin juega un papel
fundamental, dado que de esta comunicacin entre autores y lectores que
comparten sus voces con todo el mundo pueden surgir apasionantes debates que
inspiren a nuevos grupos de escritores y de creadores.
De esta forma va creciendo una red
global electrnica con textos, fotos o vdeos que vive principalmente del
intercambio y de la comunicacin electrnica con otros. Dada la todava corta
vida de los blogs, la terminologa y su adaptacin a la ortografa castellana
que se utiliza respecto a la actividad y a sus usuarios es muy variada: postear
se refiere a escribir un post o un comentario en el blog o la bitcora; y los
weblogger, bloguer, bloggeros o blogueros forman parte de la blogsfera o
cultura relacionada con esta actividad. La continuamente creciente blogsfera
refleja toda la variedad temtica y de formas que cumplen bsicamente estos
propsitos:
transmitir peridicamente
novedades;
abrir debates gracias a la
posibilidad de poder aadir comentarios;
intercambiar informacin y
conocimientos;
acopiar e intercambiar enlaces;
convocar y mantener contactos
personales;
presentar trabajos y artculos
propios.
Uno de los blogs que cumple estas
caractersticas es el de Jos Luis Orihuela, quien, quiere ofrecer
principalmente pistas, noticias y enlaces sobre la cibercultura, los medios, la
eComunicacin y el blogging: http://www.ecuaderno.com/.
Un rpido rastreo por los
diferentes blogs muestra, sin embargo, que no todos reciben la misma atencin
por parte de los lectores. Slo unos pocos, y profesionalmente administrados,
reciben cientos de visitantes, mientras que otros sobreviven en la soledad, o
incluso mueren en el cementerio de los blogs, como sucede con uno del peridico
Die Zeit en el que
descansan los blogs que en sus tiempos alegraban la vida de sus lectores: http://www.zeit.de/blogs/friedhof
Hay blogs con objetivos artsticos
como uno que realiza Mazen Kerbaj, un libans conocido por sus caricaturas y
comics: http://mazenkerblog.blogspot.com. Mazen refleja, da a da, en su blog,
en poemas y dibujos, lo que vive actualmente en su pas. Vase esta breve
reflexin sobre el da de su cumpleaos:
24th of august 2006
"one more year on
the initial counter"
"one less year on
the final counter"
at the end
of the civil war in 1990, i calculated that when i'll be 31, i would have lived
more in time of peace than in time of war.
Este medio electrnico de
expresin experiment un gran auge especialmente despus de los atentados del
11 de septiembre de 2001, cuando los ciudadanos de Nueva York, como testigos
presenciales, se convirtieron en fuentes de informacin primordiales, y sus
diarios personales ofrecieron vivencias de primera mano. Actualmente, la guerra
en Irak y en el Lbano ha dado motivo a que muchos de sus habitantes se
expresen y describan los hechos desde su propia vivencia, y para que los
comuniquen al resto del mundo en sus blogs personales, que se pueden clasificar
como war diary o blog de guerra. Un ejemplo ilustrativo es el Beirut update:
war diaries of a 30 year old woman..
de Zena el-Khalil que recibe cientos de comentarios como respuesta a sus
mensajes. Uno de ellos versa sobre el da 6 de agosto 2006: beirut, mon
amour, ode to Hiroshima: http://beirutupdate.blogspot.com/
beirut, mon amour
ode to Hiroshima:
last night i dreamed that i was at the beach. we were
camping out... the whole family was there... then suddenly someone told me that
we were at war, and that we had to leave. i got really panicky and my heartbeat
started racing... i remember running around trying to find everyone to tell
them we had to leave right away. the only way out was by boat. by the time i
got to the boat, everyone around me had disappeared.
i was all alone.. it was
getting dark. there was no electricity or lights...
the bushes began to rattle and i began to hear really
creepy noises... like someone moaning and nails scratching... i decided that i
would try and take the trip out on my own. i turned on the boat and then
suddenly some family members appeared in front of me.. i was so happy to see
them. i ran up to them and hugged them, but as i did, they vanished from sight
again.
i was devastated.
i fell to the ground and
started to cry.
as i looked up, i noticed blood on my hands and
realized that it was coming from me... that i was crying blood.
i leaned over the boat to look at myself in the reflection
of the water. the water was a light red and all i could see were dismembered
humans in the water.. arms... legs... torsos...
i began to scream and
scream... until i woke up.
in some ways, i wish i never woke up. it seems that my
reality is even worse than the dream. there are now around 1,000 documented
civilian deaths in Lebanon.. the numbers in Israel are beginning to rise as
well.
hospitals have begun to shut down due to lack of fuel.
by this time next week, they will all be gone... not only will casualties no
longer be able to be treated, but what happens to the everyday people who
regularly go in for stuff like chronic treatment? kidney dialysis....
chemotherapy...?
what is to become of
Maya?
this attack is not going
to bring about anything except for more anger and more hate.
you can not make peace
through bombs!
there are over 10,000 Israeli troops inside Lebanon
right now. the un draft for the ceasefire is not going well.. they are asking
that Hizuballah stop firing their rockets but say nothing about the Israeli
soldiers leaving Lebanon.
the last time they were
here, they stayed for 18 years.
i was only able to visit
my father's village in the south a few years ago, after the pull out. it was
the first time i had ever been there... i remember how surreal it was. our home
had been used as an israeli army center during their occupation. they used to
detain, interrogate and torture people in our house. is that going to happen
all over again? after the pull out, we knocked down the old house and built a
new one.
why is it that israel is
allowed to occupy other people's home?
i was in that house a little over a month ago. it was
july 1. my cousin's birthday.. now i don't know if i shall ever see it again.
did i tell you my husband and i slept outdoors that night, on the patio? it was
so quiet and serene... so peaceful...
for those of you who have been leaving messages of
peace and love... i am so blessed to be surrounded by so many loving friends..
you have done so much to keep me going... sometimes i am so numb and down that
i can not feel your energy... but what happens is that i find myself on the
computer typing away and then realize that at least you are providing me with
some kind of distraction.. and that is as good as it gets for now...
we have lost all sense of time and life. people wander
around, trying to get their daily life stuff done, but we are walking around
like zombies.. not knowing where or when this will all end. not knowing if this
last breath in will be our last breath out... ever.
i know our neighbors are in pain too... so i wonder
why and how this is all allowed to happen. so absolutely pointless.
it has almost been a
month now, of this violence.. i have not been able to draw or make anything...
i did manage to go to my studio once.. it is still ok, but i had forgotten some
jars of glitter by the window, the last time i was there... a month ago... and
the glitter had lost its color from the sun! i was so upset... i brought this
glitter with me all the way from nyc :)
in the beginning of war, one is concerned about their
personal safety... then after a few days, you realize that you are still
alive.. so your thoughts then go out to those around you... you start spending
your time trying to help others in need... then you reach out and start
thinking about all those who are dying or being displaced... you try and help
them.. if you can't, you end up spending all your time thinking about them..
writing about them.. then you realize how much time has gone by.. how much you
miss your old life... you try and pick up a few pieces.. you try and give
yourself some personal time during the day to do the stuff you miss doing...
then you start to feel selfish... i went to the studio, but i could not work. i
will try again. and again. until something happens.
i have not given up on
hope or life. i still believe in humanity. i have not yet learned to hate. i
never will.
i am ok health wise...
the anxiety attacks have lessened. at least when i get them now, i know exactly
what is going on.. and i know that it will pass. it makes a big difference. i
try and breath deep breaths... sometimes i can control it, sometimes i can't.
sometimes i break down into tears... being taken over by a fearful hysteria...
resulting in cold sweats and vomiting... sometimes i am able to snap my
fingers, yell out loud to myself "stop it!!" and then move on and try
and do something productive or distracting...
as each day goes by, war is becoming a way of life..
and that is so dangerous. people must never get used to this.
today it is Lebanon...
but tomorrow, who will be next?
violence begets violence. and all this attack is doing
is creating more hate for the west in this region. it didn't have to be like
this.
it was only a month ago that i was in the South of
Lebanon listening to the radio.. the station was being broadcasted from
Israel.. they were playing great music from the 80's... i was listening..
enjoying the tranquility.. and thinking about how similar we were.
a part of me wants to just sleep and wake up when this
is all over with... however i am so scared that when i do wake up, things will
just be a lot worse.
posted by zena at 8:58
PM 115 comments
Saturday,
August 05, 2006
Utilizando
este medio global de expresin, muchos activistas polticos, especialmente en
pases que no tiene libertad de expresin, han descubierto su potencial para
llegar a un amplio pblico. Pero tambin los medios de informacin, la prensa o
la televisin, se sirven de esta fuente porque valoran que el testimonio
directo y personal de los blogs permita escuchar las voces ms autnticas en su
informacin diaria sobre los lugares conflictivos.
Otros blogs que presentan un
animado intercambio son aquellos los de viaje. En ellos, los viajeros de todo
el mundo comparten informacin sobre sus viajes a los lugares ms enigmticos
del mundo. Uno de los primeros, que actualmente sigue muy activo, es el de
Simon Gisler: http://www.travelblog.org/Bloggers/SwissSimon/
I'm Simon,
19 years old and from a little town called Glarus near Zurich in Switzerland.
I'm studying languages like English and Spanish at Zurich university. One of my
greatest passions is travelling and exploring the world! I love to explore new
countries, meet locals and other travellers from all over the world! Every time
I get back from a trip I can't wait to plan my next one! So where will my next trip lead me to?
Los blogueros tambin estn
presentes en la feria del libro ms importante del mundo, la de Frankfurt,
desde donde informan sobre el mundo de la literatura en un blog que ha sido
creado para este fin: http://blog.literaturwelt.de/index.php Este proyecto, temporalmente limitado,
quiere congregar a autores, periodistas y bloggers para postear sobre todos los
acontecimientos de la feria, sobre las publicaciones recientes y sobre otros
eventos. Los apasionados de la literatura pueden participar, por anticipado, en
el intercambio de informacin, mientras que, durante la cita anual, varios
autores darn noticia en directo y diariamente de los sucesos en el blog. Por
otro lado los bloggers ms recalcitrantes, y otros simplemente interesados en
este medio, tienen tambin la oportunidad de intercambiar ideas sobre el blogging,
sobre su sentido y sobre todas las cuestiones que se relacionan con esta
actividad.
En la opinin cientfica general,
los blogs y, con ellos, probablemente muchos de los fenmenos culturales de
alcance o arraigo ms popular, no gozan de demasiada buena fama. Es creencia
extendida que sus contenidos son triviales y de escasa trascendencia cultural.
En otras palabras, que no vienen ms que alimentar, an ms, el basurero de
Internet. Su amplia recepcin y distribucin por la blogsfera demuestra, muy
al contrario, que los contenidos de los weblogs ms conocidos son reconocidos y
estimados por los bloggers, quienes, mediante su valoracin y recomendacin,
contribuyen a un proceso de seleccin natural de calidad que aumenta su
cotizacin. Adems, como comentamos, haciendo referencia a algunos de ellos,
los medios de informacin contribuyen tambin a esta seleccin. De hecho, va
siendo ya habitual que nos encontremos, en revistas y en otras publicaciones
impresas, reseas de weblogs al lado de crticas o comentarios acerca de los
productos de la cultura consagrada.
El problema de la garanta de
calidad y de la desconfianza de los receptores no es nada nuevo. Ya el filsofo
alemn Leibniz se quejaba, en sus tiempos, del incontrolable aumento de libros
que se publicaban, y sacaba la conclusin de que este fenmeno llevara
inevitablemente a la disminucin de su calidad. Desde entonces, la produccin
del mercado editorial fue multiplicndose en proporcin geomtrica, pero los
lectores aprendieron a travs de los diferentes espacios y medios dedicados a
las reseas y crticas a diferenciar y seleccionar los libros ms adecuados, de
acuerdo con sus intereses. Podemos constatar una similar evolucin en el mundo
de los blogs, en el que se estn desarrollando, tambin, unas formas naturales
de valoracin. Dado que ya existe una gran variedad de blogs con fines muy
diferentes, han surgido, a la vez, unos directorios que informan acerca de sus
diferentes categoras. Por ejemplo: http://www.directorio-blogs.com/index.php?c=2&s=501
o http://www.technocrati.com/ con
enlaces a los Top blogs de contenido variado: poltico, de humor, arte o
tecnologa. Tambin los blogrolls, listados de recomendaciones que se
encuentran en los propios blogs, son indicadores de seleccin y ofrecen ciertas
garantas de calidad.
Indudablemente, los weblogs son ya
una parte integral de la cultura digital. Uno de los foros de renombre ms importante
est avalado por la emisora alemana Deutsche Welle: el BOBs Awards (http://www.thebobs.com). Se trata de un
evento internacional en la red, que concede anualmente premios a los mejores
weblogs en 15 categoras y 10 idiomas. Una destacada funcin cumple en este
foro la blogopedia, un directorio en el que cada usuario tiene la posibilidad de introducir weblogs que
se catalogan segn ttulos y etiquetas y pueden revisarse seleccionando
opciones de pas, idioma, palabras clave o tipo.
2.Continuidad o transformacin: la tradicin oral
popular en tiempos de la cultura digital
Los fenmenos culturales, la literatura, la msica, la
pintura, no son slo de naturaleza tcnica, sino social; por tanto, tambin los
blogs estn haciendo historia como fenmeno cultural, y vale la pena
preguntarse, por tanto, por su significado en el desarrollo cultural y
tecnolgico. El tema empieza a recibir la atencin cientfica, en congresos y
publicaciones especficas, especialmente del campo de la pedagoga, ya que los
blogs estn abriendo nuevas posibilidades de integracin en la enseanza.
Quines son los nuevos narradores
del Internet? Pew Internet & American Life Project (http://www.pewinternet.org/)
han publicado, recientemente, una encuesta realizada entre los bloggers
estadounidenses que aclara cuestiones sobre el qu, el quin, el dnde y el
cmo del nuevo arte del blogging. Los datos pueden, sin duda, ser considerados
representativos para el resto de los bloggers del mundo, y pueden ser
comparados con otras encuestas publicadas en: http://tintachina.com/archivo/cat_i_encuesta_webloggers.php.
En resumen, los datos que siguen
ofrecen una interesante informacin sobre el nmero, la motivacin, los
contenidos y la resonancia que alcanzan los bloggers, con datos de tipo
demogrfico e informaciones sobre sus hbitos en el empleo de los medios de
comunicacin y su prctica del blogging:
1.
De los 147
millones de usuarios adultos de Internet, 12 millones mantienen un blog.
2. El 90% de los bloggers lee tambin otros
blogs, y el 44% hace un remix de canciones, textos o imgenes para convertirlos
en nuevas creaciones.
3. Las edad tpica de los autores del blogging es
joven (un 54% tiene menos de 30 aos), se halla equilibradamente distribuida
entre el gnero femenino (46%) y masculino (54%), y muestra cierta
diversificacin racial (el 60% es blanco y el resto se reparte entre los
afro-americanos, hispanos y otros). Ms que la mitad (51%) vive en reas
suburbanas, y un 36% en urbanas.
4. La mayora considera el blogging como un
asunto personal; por tanto, un 55% escribe bajo seudnimo, y un 46% bajo su
propio nombre.
5. A pesar de la naturaleza del blog, que es
esencialmente una publicacin abierta, el 52% dice que escribe para s mismo.
6. La principal razn para mantener un blog es,
segn el 52% de los bloggers, la de expresarse creativamente, documentar sus
propias experiencias y compartirlas con otros (50%). Slo un tercio de los bloggers
ven en el blogging una forma de hacer periodismo. El 57% slo a veces incluye
enlaces que se dirijan a otras fuentes originales.
7. Los bloggers son vidos consumidores y
creadores de contenidos online. El 95% busca informacin en Internet, y el 72%
busca especficamente noticias e informacin poltica.
8. Los bloggers utilizan las caractersticas del
blog (funcin para aadir comentarios, blogrolls) para fomentar el intercambio
de opiniones y para propiciar un sentido de comunidad.
9. La mayora de los bloggers se dedica a esta
actividad durante ms que un ao (33%), y un 30% incluso entre dos y tres aos.
Estas caractersticas tpicas de
la comunidad blogger las vemos ciertamente reflejadas en el comentario de
Mariano Amartino que se halla recogido en su blog personal y que habla de la
motivacin inherente a esta actividad: http://www.uberbin.net/archivos/weblogs/weblogs-el-fenomeno.php
Necesidad de reconocimiento; esta es la ms
sealada y coincido totalmente en que muchos de nosotros escribimos porque nos
sentimos reconocidos si nuestras notas son buenas, y queremos demostrarle al
mundo que inteligentes somos, que profundos son nuestros pensamientos y que
diferentes somos frente al promedio de los comunes mortales. Pero NO creo que
sea la razn mas fuerte ms all de esta moda de los weblogs!
Necesidad de comunicarse y ser parte de una
comunidad: Esta es para mi la razn primordial para la publicacin de un Blog.
Por eso muchos de estos weblogs, son un compendio de diarios y pensamientos
personales, porque te permiten compartir con el mundo entero tus pensamientos y
tus sentimientos; encontrar gente con la cual compartirlos y ser parte de una
comunidad de Webloggers.
Interesa, tambin, la reflexin de Enrique
Dans sobre la personalidad blogger, porque aade una perspectiva interesante
al anlisis psicolgico de un blogger: http://edans.blogspot.com/2006/02/personalidad-blogger.html
Existen una serie de rasgos de personalidad
que diferencian a los usuarios de blogs (lectores, comentaristas o escritores)
del resto del mundo? Existe tal vez un conjunto de factores que apunten a una
"sociologa blogger"? Es posible "reconocer" a un usuario
de blogs cuando se cruzan unas cuantas conversaciones con l? En una primera
pensada, podra pensar que el usuario de blogs es, en general, una persona
mejor informada - cosa que afirmo tras comprobar un da detrs de otro cmo los
medios de informacin general publican casi siempre cosas que ya se han podido
leer das antes en diversos blogs, y adems, con un grado de anlisis ms
profundo en la mayora de los casos. Pero adems, es posible que el usuario de
blogs tienda a mantener posturas ms "apasionadas" o de una mayor
identificacin/significacin personal, o de una mayor pluralidad... Y
seguramente haya ms cosas, todas ellas, sin duda, muy discutibles. No pretendo
insinuar que "los bloggers seamos unos raros, o que seamos especiales o
privilegiados. Este tipo de "sociologa del consumidor de" existe
como tal asociada a muchas cosas, y simplemente me preguntaba si puede
asociarse de alguna manera al consumidor de blogs. A medida que se populariza y
se difunde entre la masa social el fenmeno blog, estas diferencias pasan a
integrar el conjunto de la sociedad y se hacen ms generales y menos
representativas de esa hipottica "sociologa blogger", pero existen
como tal? Te ves t, que ests leyendo esto, diferente de otros que no tienen
esas costumbres? Nos cambia de alguna manera el consultar con frecuencia ese
crisol de opiniones personales y pensamientos de toda variedad y dinamismo al
que llamamos blogosfera? La pregunta, por supuesto, lleva toda la intencin. Pero
al anlisis... todava le falta.
Los datos demuestran,
indudablemente, que para una buena parte de la poblacin mundial, Internet
forma parte inseparable de su vida diaria, y que los cambios y desarrollos en
la Red marchan al mismo paso que las modificaciones en las costumbres de la
vida cotidiana y social. Los efectos sociolgicos y culturales de este fenmeno
caracterizan lo que se llama sociedad del ciberespacio o cultura digital, y
han dado lugar a una modalidad de cultura que utiliza incluso sus propias
reglas de convivencia. vigentes en el mundo electrnico: http://www.gaiasur.com.ar/infoteca/varios/netiquette.html.
Igual que en la vida real se aplican
normas de comportamiento, tambin los miembros de la blogging-comunidad deben
seguir sus propias reglas en la prctica. As lo demuestra el siguiente aviso
posteado en el blog Beirut update:
Saturday, August 05, 2006
the rules
with all due respect, i will not tolerate any use of
foul language on this blog. all comments containing foul language will be
deleted. this policy is followed by all international media sites, as well as
my own personal standards.
thank you for
understanding.
"Be the change you
want to see in the world."
Mohandas Gandhi
El blogger Stefan Bcher explica
tambin en su blog algunos criterios que deberan regir los posts: http://www.stefanbucher.net/weblogfaq/#2
No nos gustan comentarios que sirven
en realidad para promocionar una pgina web. Abominables y una plaga son
comentarios basura – la distribucin masiva de mensajes publicitarios. Se
consideran inadecuados la vanagloria, el dogmatismo u otras impertinencias.
Estrictamente prohibidas son expresiones que hieren los derechos humanos. En
general son vigentes aquellas reglas de comportamiento y los modales de
conveniencia que son vlidas en toda la comunicacin en Internet.
El weblog como espacio
comunicativo abierto est sujeto, por tanto, a ciertos procesos y requisitos
que son caractersticos del comportamiento social en grupo y que son comunes a
todas las formas de relacin. En el caso de no que no se cumplan las normas
establecidas, suelen desencadenarse procesos interactivos que avisan al autor
del incumplimiento de la norma. Los blogueros, como miembros de una misma
comunidad, se apoyan, confirman y avisan a travs de una prctica convenida que
afirma sus valores y que los transmite, a su vez, al exterior, con una funcin
explicativa para terceros. Sin duda, la configuracin del blog como espacio de
interaccin que se desarrolla alrededor del documento es el punto clave en el
proceso comunicativo. Se trata de un texto pblico y negociable. Por tanto, en
definitiva, de un texto de muchos y no slo de uno. Una manifestacin ms de
este hecho la encontramos en el fuerte entrelazamiento de los weblogs a travs
de los enlaces, los blogrolls y otros indicadores que sealan hacia los
recientes, `recomendados o agendas.
El espritu comn de los miembros
que forman la blogsfera se expresa en una cultura especfica del lenguaje, en
su expresin y en su recepcin. El mundo real y el virtual confluyen en un
espacio comunicativo en el que surge una cultura que aprovecha las
caractersticas interactivas para comunicarse, intercambiar informacin y
contribuir al desarrollo de nuevas identidades culturales.
Cierto es que algunos observadores
de la cultura del blogging sugieren despectivamente que ste es nada ms que un
paso hacia la cultura del narcisismo y del exhibicionismo del tipo de los reality
shows y otros fenmenos de
productos-basura fabricados por los medios de masas. Las citas de los dos
bloggers presentadas muestran, sin embargo, una personalidad bien distinta de
lo que parecen anunciar tales prejuicios contra este fenmeno cultural y sus
sujetos. Los comunicadores o narradores de la edad digital aprovechan las
nuevas tecnologas para crear y para compartir sus aficiones de acuerdo con la
humana necesidad de comunicarse. Forman parte de una comunidad que comparte sus
obras artsticas, sus fotos, sus historias o sus vdeos con el fin de
expresarse creativamente y de dejar constancia de sus experiencias personales.
El tema principal, como suele ser habitual en prcticamente todas las narraciones,
es la vida y las experiencias personales inspiradas por hechos que suceden o
por cosas que leen u observan sus autores. Como atestiguan las dos citas
anteriores, estamos ante personas bien informadas, lectores usuales y
consumidores de noticias cuyos blogs hacen referencia a los hechos ms
destacados de la vida cotidiana. Tales blogs registran no slo la vida real,
sino tambin, y sobre todo, la vida online, sin que se puedan delimitar y
diferenciar ambas de manera estricta. Crean un espacio pblico que reacciona
rpidamente a cualquier evento, con comentarios y debates, lo que transforma la
habitual utilizacin pasiva de los medios en un uso activo y participativo.
En el fondo, la blogsfera tiene
un cimiento comn: la necesidad de comunicacin entre los humanos, que, cuando
es sumamente simplificada en sus requerimientos tcnicos, contribuye a la
extensin rapidsima del blogging. Como en tiempos pasados, los de los
narradores orales y los posteriores de la utilizacin de la escritura, los weblogs
ofrecen la fascinante posibilidad de compartir con otros las propias vivencias,
sentimientos, experiencias, conocimientos, ideas y todo tipo de impresiones que
constituyen la personalidad humana. El debate sobre la calidad, la funcin y el
sentido del weblog no se diferencia, en realidad, de otras manifestaciones
culturales, aunque no pertenezcan al canon de la cultura consagrada. Todo lo
contrario: ofrecen la posibilidad de observar y de tomar conciencia de una
manifestacin directa y autntica de un estilo de vida que marca gran parte de
la generacin actual. Sus blogs son el espacio de una produccin testimonial y,
a la vez, un repertorio de enorme inters para la historiografa.
Indudablemente, la megamalla se
ha convertido ya en un medio de creacin y de expresin cultural. Internet como
espacio sociocultural abre nuevas posibilidades de investigacin, en tanto que
medio con su propio tesoro cultural. Sin embargo, todava no ha recibido la
suficiente consideracin positiva, y sigue sin ser bien valorado por la
importancia de su contribucin a la cultura. Pero hay que tener en cuenta que
la cultura en la que vive la mayora de las personas, aquella que ms influye,
que ms importa, con la que pasan la mayor parte del tiempo, no es la cultura
elevada ni elitista, sino la cotidiana, la popular, la de las masas. Su valor
se encuentra precisamente en el intento de comprender las prcticas de
apropiacin, la generacin de significados y los modos de empleo por parte de
sus receptores en su especfica situacin social. La cultura popular tiene,
desde luego, su espacio en el mundo virtual, con pginas como, What is
Populister? http://www.populister.com/, en la que se
presenta una comunidad de gente apasionada por la cultura popular con el fin de
ayudar a encontrar a otros interesados y relacionarse.
3. Oraliteralidad – la segunda oralidad en la
era electrnica
Con la creciente entrada en la era digital y con
Internet como espacio social, se ha abierto un nuevo mbito de inters para la
comunidad cientfica. Walter Ong, quien analiz las relaciones entre la
oralidad y la escritura, y especialmente nuestra nueva comprensin de sus
diferencias en la era electrnica, utiliza en este contexto el trmino
oralidad secundaria, que depende de la escritura y la impresin para su
existencia, haciendo referencia a la confluencia de los tpicos rasgos de la
comunicacin oral (pensar, sentir y hablar encuentran formas de expresin en la
inmediatez) y a la literalidad con rasgos ms elaborados de expresin. Las
nuevas formas de comunicacin electrnica han evolucionado, segn demuestran
los blogs, hacia nuevos estilos de escritura, con elementos propios del
lenguaje coloquial: hacia la oraliteralidad. Ong explica de la siguiente
forma la importancia de la nueva oralidad:
La escritura nunca puede prescindir de la
oralidad. No obstante, a pesar de las races orales de toda articulacin verbal
durante siglos el anlisis cientfico y literario de la lengua y la literatura
ha evitado, hasta aos muy recientes, la oralidad. Los textos han clamado
atencin de manera tan imperiosa que generalmente se ha tendido a considerar
las creaciones orales como variantes de las producciones escritas; o bien
indignas del estudio especializado serio. Apenas en fechas recientes hemos
empezado a lamentar nuestra torpeza a este respecto. Por el contraste, con la
oralidad secundaria de la actual cultura de alta tecnologa, en la cual se
mantiene una nueva oralidad () muchas culturas y subculturas, aun en un
ambiente altamente tecnolgico, conservan gran parte del molde mental de la
oralidad primaria (Ong, 1987: 12).
Los weblogs como gnero reciente
de la era electrnica confirman de manera muy reveladora la transformacin
electrnica de la expresin verbal, y permiten profundizar en el sometimiento,
iniciado por la escritura e intensificado por lo impreso, de la palabra al
espacio, lo que conduce a la conciencia hasta una nueva era de oralidad
secundaria: el nuevo recurso refuerza el antiguo, pero desde luego, tambin lo
transforma, porque propicia un nuevo estilo conscientemente informal (Ong:
1987, 133 - 134).
Como venimos diciendo hasta aqu,
un rasgo caracterstico de nuestra sociedad de la informacin es la integracin
de las nuevas tecnologas en la vida diaria. As la utilizacin de Internet, de
los telfonos mviles y de los ordenadores marca y cambia las experiencias
diarias de una parte amplsima de la poblacin. Tambin, por tanto, se
convierte en un reto y en un objeto de estudio para las ciencias dedicadas a la
cultura en todas sus manifestaciones. El ciberespacio es un entorno basado en
el hipertexto que da vida a una cultura que, con las nuevas herramientas de
comunicacin, acerca a personas que a la vez leen y escriben textos globalmente
distribuidos y accesibles por y para todos. Mientras que, en la cultura
impresa, la creacin de textos era un privilegio para unos pocos escritores, el
usuario universal tiene ahora muchas ms posibilidades de participar en la
produccin y en la recepcin de textos, y de crear as una red comunicativa y
social. Este es precisamente el sentido comunitario que destaca Ong cuando
compara las asombrosas similitudes de la nueva oralidad con la antigua en lo
que se refiere a su mstica de la participacin, a su concentracin en el
momento presente, e, incluso, al empleo que hace de frmulas, lo que hace
destacar a la vez las particularidades de una oralidad ms deliberada y formal,
basada permanentemente en el uso de la escritura y del material impreso, los
cuales resultan imprescindibles tanto para la fabricacin y operacin del
equipo como para su uso. En este sentido declara el autor:
La oralidad secundaria es extraordinariamente
parecida a la oralidad primaria, y tambin asombrosamente distinta de ella. Al
igual que sta, la oralidad secundaria ha engendrado un fuerte sentido de
grupo, pues el escuchar palabras habladas convierte a los oyentes en un grupo,
un verdadero pblico, as como la lectura de textos escritos o impresos
propicia la introspeccin en los individuos. Sin embargo, la oralidad
secundaria origina un inters por los grupos inmensamente mayores que los de
una cultura oral primaria: la aldea globalde McLuhan. Adems, antes de la
escritura, en las culturas orales predominaba el grupo porque no se conoca
ninguna otra posibilidad. En nuestra poca de oralidad secundaria tendemos,
deliberada y sistemticamente a organizarnos en grupo (Ong: 1987, 103).
Con el blog resurge, asimismo, un
viejo gnero literario en un nuevo contexto: el diario online, escrito
directamente en soporte electrnico, y que comunica las vivencias personales,
las historias y las impresiones subjetivas. La concepcin generalizada del
diario clsico evoca asociaciones con la vida privada y con el mantenimiento en
secreto, pero la historia ha demostrado que, no pocas veces, los diarios
llegaban a su publicacin despus de la muerte de su autor, como fue el caso de
los famosos diarios de Thomas Mann, que levantaron mucha expectacin y que
generaron a la vez gran decepcin cuando se comprob su poco valor literario y
ofrecieron, en cambio, muchas revelaciones ntimas sobre su inclinacin
homosexual. Los blogs tambin llevan a recordar el famoso intercambio de cartas
entre Charlotte von Stein y Johann Wolfgang von Goethe, ilustre autor que
escribi a su amiga ms de 1700 cartas, importante patrimonio, para la
posteridad, que incluye descripciones de la naturaleza, dibujos y apuntes
autobiogrficos.
El diario es, por tanto, un gnero
clsico de la documentacin autobiogrfica en forma cronolgica, y un medio de
autopresentacin marcada por un alto grado de subjetividad. Su autor escribe
generalmente a diario sus reflexiones acerca de sus vivencias, y deja
constancia de forma directa de su situacin personal. Generalmente, un diario
no est escrito con la intencin de convertirse alguna vez en una publicacin,
sino con fines de utilidad propia. Pero muchos escritores se dedican,
intencionadamente, a hacer una seleccin de su presente para que se convierta
en un documento analizable en el futuro por los posibles interesados en la vida
de su autor. El diario ms famoso del siglo XX es seguramente el de Anne Frank,
la nia juda que escribi su diario a su
alter ego Kitty, durante dos aos, entre el 12 de junio de 1942 y el 1 de
agosto de 1944. Como es propio de un diario, hay muchas partes ntimas y
personales, y lo sorprendente es que, a pesar de su difcil situacin, son
sobre todo sus problemas diarios de adolescente los que la ocupan y preocupan,
y los que se convierten en reflejo del proceso de maduracin de cualquier
joven. El contraste entre la barbarie del mundo exterior y sus reflexiones
sentimentales acerca de las relaciones con las personas, la confesin de sus
miedos y esperanzas, atrapan al lector actual y se convierten, precisamente, en
un punto de identificacin para cualquier lector adolescente.
Escribir un
diario puede, por tanto, tener un fin teraputico para el autor. En esta idea
se basa la iniciativa www.cybertagebuch.de, un proyecto que ofrece a los
jvenes de todo el mundo la posibilidad de llevar un diario para contar sus
pensamientos acerca de temas como el colegio, el amor, la familia y tambin la
poltica. Esta iniciativa pretende fomentar la comunicacin entre los
adolescentes, y animarlos a anotar sus experiencias y vivencias, con el fin de
crear una comunidad global y sin fronteras. A la vez, la escritura de un diario
pretende sensibilizar y conjugar el respeto con la expresin de opiniones
personales y de los dems. Puede considerarse, adems, una forma creativa de hacer
memoria, ya que permite releer lo que sucedi un da X en diferentes partes del
mundo. Pero el objetivo principal es, sin duda, el de provocar y animar a
expresar por escrito sentimientos ntimos que a muchos jvenes les pueden
parecer inexpresables. El interesente blog de Rebecca Blood en que trata sobre
la historia, el carcter y la popularidad de los weblogs menciona tambin estos
efectos secundarios, propios, por cierto, no slo de los bloggers, sino de
todo aquel que se dedica a la escritura: http://www.rebeccablood.net/essays/weblog_history.html
En la reflexin sobre los efectos
del blogging, destaca Rebecca la profunda experiencia que ha tenido a travs de
su estilo de expresin en el blog, que la ha llevado a descubrir sus propios
intereses y a ser ms consciente del mundo que la rodea, a valorar ms su
propio punto de vista, a sentir que su modo de ver es nico e importante, a
creerse llamada a compartir su mundo con otros, asocindoles a su conversacin.
Destaca que estos fragmentos acumulados a travs de meses o aos pueden
proporcionar una perspectiva inesperadamente intima de lo que es una persona
particular, en un lugar particular y un tiempo particular:
The blogger, by virtue of simply writing down whatever
is on his mind, will be confronted with his own thoughts and opinions. Blogging
every day, he will become a more confident writer. A community of 100 or 20 or
3 people may spring up around the public record of his thoughts. Being met with
friendly voices, he may gain more confidence in his view of the world; he may
begin to experiment with longer forms of writing, to play with haiku, or to
begin a creative project--one that he would have dismissed as being inconsequential
or doubted he could complete only a few months before.
As he enunciates his
opinions daily, this new awareness of his inner life may develop into a trust
in his own perspective. His own reactions--to a poem, to other people, and,
yes, to the media--will carry more weight with him. Accustomed to expressing
his thoughts on his website, he will be able to more fully articulate his
opinions to himself and others. He will become impatient with waiting to see
what others think before he decides, and will begin to act in accordance with
his inner voice instead. Ideally, he will become less reflexive and more
reflective, and find his own opinions and ideas worthy of serious
consideration.
Es indudable que ya las Confesiones de San Agustn, puestas por escrito en torno
al 400 d.C., describan en un tono de autorreflexin las diferentes fases de la
evolucin espiritual de su autor, intercaladas con sucesos histricos y
polticos de aquellos tiempos. Los libros del santo contienen tanto
descripciones de su estado de nimo y referencias personales con respecto a sus
sentimientos de pecado como contemplaciones y reflexiones filosficas acerca de
su poca.
El Open Diary es, en este
sentido, un medio abierto en el que confluyen las caractersticas del gnero
autobiogrfico en un nivel de simulacin.
Abre a la vez nuevas posibilidades de investigacin para trabajos comparativos
de los diarios on- y offline. A esta opinin se adhiere tambin Rosanna Mestre
Prez cuando escribe:
Son blogs que no
han atrado tanta atencin terico-crtica como aquellos que gravitan en la
rbita de la escritura periodstica, pero sin duda constituyen un subgrupo con
una notable produccin y unas particularidades comunicativas que no deberan
ser ignoradas o desatendidas.
En el artculo Coordenadas para una cartografa de
las bitcoras electrnicas: ocho rasgos de los weblogs escritos como diarios
ntimos, esta autora destaca, entre las caractersticas de los diarios
personales, precisamente la interaccin con sus lectores, una relacin comunicativa
abierta a la intervencin de cualquiera, lo que rompe las fronteras que
tradicionalmente separan al autor y a lector de los medios escritos
convencionales, con lo cual estos son transformados en escrilectores o en wreaders.
En este
contexto destacaramos asimismo la simulacin de una oralidad con carcter
dialgico, el empleo retrico de la segunda persona singular o plural
(t/vosotros), lo que refuerza la conciencia del autor en el empleo de un medio
abierto que le comunica con un lector potencial o ficcional. As empieza la
presentacin de una chica cualquiera en el mundo que, sin duda, despierta,
por su estilo directo, el inters del lector por entrar en su mundo particular:
http://www.justagirlintheworld.com/about
Hi! Im
Lisa - and Im the author of this blog. You needed to be told that, right? I
started this blog in 2002 - you can see all the archives here, if you care to browse. I live in
Wisconsin - originally from Texas, and live in the Southeastern part of the
state. What we small-towners refer to as the Milwaukee-area - which really
isnt near Milwaukee, at all - but its easier for the rest of the world to
figure out where I am on a global scale. For the most part, when I tell people
Im from Wisconsin, I get a blank stare . . then I say - - You know, Milwaukee
- the home of cheese, beer and Laverne & Shirley? - - Then I get the
understanding Ahhh. My small town is actually West Bend - - but aside from
the cooking appliances, who has really heard of West Bend, anyways?
En el weblog personal
queda patente, de forma explcita, la simulacin de la oralidad. Se sugiere un
nivel personal y privado de conversacin con el interlocutor, pero de un doble
carcter, ya que, en oposicin a la conversacin privada o a un intercambio de
cartas personales, no se trata de una comunicacin entre dos individuos, sino
entre uno y muchos, segn aparece documentado en los posts de los lectores. En
contraste con un diario escrito en papel, en el que el autor tiene que crear al destinatario, dado que este gnero precisa, en
cierta forma, de la invencin de la persona a la que se finge estar hablando, en el medio online existe una comunidad que, con
su valoracin conjunta de los sucesos actuales, y a travs del intercambio de
opiniones, crea lazos entre lectores y autor.
No menos importante para
interpretar la significacin del weblog es llamar la atencin sobre su
dimensin intertextual, entendida esta como el trnsito por un lugar comn,
literario y psicolgico, con una disposicin mental distinta, lo que contrasta
con el concepto de la cultura de lo impreso, que tiende a considerar una obra
como cerrada, como unitaria, como apartada de otras. La blogsfera, en la que
es habitual la prctica de enlazar diferentes blogs y textos, se manifiesta
claramente como una constelacin de significados interdependientes y de
influencias mutuas, del tipo de las que marcan toda cultura digital.
Bibliografa
Mestre Prez,
Rosanna (2005). Coordenadas para una cartografa de las bitcoras
electrnicas: ocho rasgos de los weblogs escritos como diarios ntimos. En
Lpez Garca, Guillermo (ed.). El ecosistema digital: Modelos de
comunicacin, nuevos medios y pblico en Internet. Valencia: Servei de Publicacions de la Universitat
de Valncia. pp. 109-150. Disponible en http://www.uv.es/demopode/libro1/MereloTricas.pdf
Ong, Walter J. (1987)
Oralidad y escritura, Mxico, Fondo de Cultura Econmica.